#CronicasCOnVIDa CristianPeñafiel Primero de Bchillerato"B"

Investigación Grupal

CRITICA SITUACIÓN EN EL ECUADOR POR EL COVID-19 Antes que nada vamos a comenzar analizando tres aspectos los cuales son considerados como los mas importantes: - El aspecto de la salud. - El aspecto Económico. - El aspecto Social. Antes de analizarlos y comentarlos a profundidad, me permito realizar un breve preámbulo La primera persona que fue dada como positiva para el COVID-19 en Ecuador fue una mujer de 70 años, el 29 de febrero. Lamentablemente el 26 de marzo, un pequeño de siete meses falleció en Sucumbíos y se transformó en la víctima mas vivaz registrada. Guayaquil es la departamento más afectada, con más de 17.000 casos positivos detectados, y se transformó en el riesgo más mediático. Miles de pacientes están hospitalizados con muy malas señales y tanto el personal médico ya está muy deteriorado por contaminaciones durante aquel trabajo por la baja de insumos y medidas de protección.  Las autoridades aseguraron haber traído unas 9.000 pruebas entre el 29 d

Solía pensar… • Antes pensaba que el COVID-19 era totalmente desconocido para el ser humano. • Antes pensaba que el COVID-19 sería una enfermedad totalmente común como una gripe y pasajera. • Antes pensaba que el COVID-19 no tenía efectos muy graves dentro de las personas que lo contraen. • Antes pensaba que los síntomas del COVID-19 eran totalmente iguales para las personas que lo contrajeran. • Antes pensaba que el COVID-19 solamente afectaba a personas mayores a 60 años. • Antes pensaba que el virus únicamente ingresaba al cuerpo humano mediante la boca. • Antes pensaba que para estar protegido, únicamente se necesitaban guantes y una mascarilla.  Pero ahora pienso… ​ • Ahora pienso que el COVID-19 es ya conocido por el humano desde ya hace varios meses. • Ahora pienso que el COVID-19 es una enfermedad potencialmente peligrosa con síntomas mucho más fuertes que cualquier gripe común y que en muchos casos acaba de una forma fata

“Unidad Educativa Particular Borja” PROYECTO HUMANÍSTICA CRISTIAN PEÑAFIEL GRANDA. MANIFIESTO Concepto: Antes que nada debemos tener y saber con claridad qué es y de que se trata un Manifiesto. Es evidente que es una certificación o declaración pública de rudimentos e intenciones. En términos sucintos, el manifiesto consiste en una parodia documental por así decirlo mediante la cual se dan a aprender diversas ideas o acerca de problemas que atravesamos en nuestra vida cotidiana así de esta manera enfocándose en dar a conocer aquella ideología. MI MANIFIESTO.- Manifiesto que.- 1).- Voy a ser capaz de todo aquello que me proponga. Pienso que cada sueño, que cada meta, cada propósito que tiene una persona, en mi caso (que tenga yo) debe ser cumplido a cabalidad puesto que el sueño de una persona implica valga la redundancia algo que puede llegar a ser si se lo propone es decir; Ser totalmente capaz. Considero además que todas las personas tienen una gran capaci

​ Rutinas del Pensamiento. AÑO LECTIVO 2019-2020 Página  1  de  3 1.  Antes Pensaba…, Ahora Pienso Estructura: Reflexiona acerca de qué comprendes sobre este tema y responde a las siguientes premisas: •  Antes pensaba… •  Ahora pienso… Finalidad: Esta rutina ayuda a los estudiantes a reflexionar sobre su pensamiento acerca de un tema o cuestión y a explorar cómo y por qué el pensamiento ha cambiado. Puede ser útil para consolidar nuevo aprendizaje a medida que los estudiantes identifican sus nuevas comprensiones, opiniones y creencias. Desarrolla las habilidades de razonamiento y metacognición. Contribuye a que los estudiantes reconozcan relaciones de causa y efecto. Aplicación: Esta rutina se aplica a una amplia variedad de asignaturas cuando los pensamientos, las opiniones o las creencias iniciales de los estudiantes son factibles de cambio como resultado de proceso aprendizaje. Entre los momentos esenciales que se puede aplicar a

“Unidad Educativa Particular Borja” Nombre: Cristian Peñafiel Granda. Fecha: Domingo, 12 de abril de 2020 GLOSARIO MATEMÁTICO  Inecuacion Se usa con varias expresiones algebraicas o con incógnitas y se expresa con: >, <, ≥ y ≤. Región factible Es aquella que comprueba todas las restricciones dentro de la programación y es la misma que verifica todas las soluciones posibles. Exponente Es aquel que indica cuántas veces el número se va a utilizar en la multiplicación llamado de otra manera “potencia”. Logaritmo Un logaritmo es una función que te devuelve la potencia a la que debes elevar una base dada. Mediatriz Es aquella que tiene que cortar a un segmento perpendicularmente por su punto medio. Cateto Es aquel lado el cual forma un ángulo recto y completa un triángulo rectángulo. Vector unitario Es aquel que tiene un punto por el que se aplica y el mismo que tiene una magnitud, una dirección, y un sentido. Componentes Son aque

Santo Tomás de Aquino TAREA # 2 Esta tarea hacerlo en  familia . R esponder  los siguientes ítems que abarcan el tema: La Filosofía de  “San  Santo Tomás de Aquino ”. Para ello envío las diapositivas explicadas en la clase virtual que son la base para las respuestas que se solicitan.  Tener en cuenta para  todas  las respuestas el problema mundial del  COVID-19  y HACERLO EN FAMILIA. ¡¡ESTUDIELO, ANALICELO Y CRITIQUE LO ¡¡ ​ TODA RESPUESTA DEBE TENER UN SOPORTE FILOSÓFICO . 1.  Investigue para profundizar los temas vistos el día de hoy sobre la filosofía de Santo Tomás de Aquino, no corte ni pegue, sino analice, sintetice y esa información adjunte a su tarea. 2.  En FAMILIA interiorice n , reflexione n  y filosofe n cada una de las Cinco Vías para conocer a Dios, anote n  dentro de cada Vía la síntesis a la que han llegado . 3.  Seleccionen una de las cinco Vías que crean ustedes es la más segura y convincente para llegar a Dios, argumente filosóficamente su el